jueves, 27 de febrero de 2014

Los españoles, tras los estadounideneses, los que mas farmacos consumen


Tras un debate en clase sobre algunas ideas sobre cómo mejorar el Sistema Sanitario, propuse que uno de sus problemas (y por lo tanto, algo que hay que corregir) es que hay un gasto excesivo en medicamentos.

Mi justificación se basa en la propia experiencia, una persona que acude a consulta con una pequeña molestia en el cuello, le recetan suministro ilimitado de analgésicos y antiinflamatorios para 3 meses… mi propia abuela tenia cajones llenos de cajas de ibuprofeno y pastillas de calcio!

Pero bueno, esto no es más que una opinión subjetiva; por lo que la profesora me pidió que se lo justificara con datos. Ahí va un artículo referente al tema, con datos de la OMS y el Ministerio de Sanidad.

Espero que mi postura quede justificada.

España, el segundo pais del mundo donde se consumen mas farmacos

miércoles, 26 de febrero de 2014

Práctica 2: el problema de Federica

Esta práctica ha consistido en el análisis de un texto, el cual trataba de una sobre el procedimiento que siguió una mujer con artrosis que no acude al médico hasta que el dolor es insoportable.

En resumen, Federica tiene artrosis y cuando ya no resiste los dolores, acude a urgencias. El médico de allí le explica que tenía que haber acudido a su de Atención Primaria, pero ella no parece muy contenta con el trato recibido….

esquema de aspectos positivos y negativos


Solución para Federica

Como ya le había comentado el médico de urgencias, Federica debería haber ido (hace tiempo) a su médico de Atención Primaria. Este le hubiera puesto un tratamiento farmacológico, además de informarle sobre hábitos saludables, y le habría derivado al fisioterapeuta de Atención Primaria (no confundir con el de Atención Especializada, el cual se encuentra en servicios de rehabilitación de hospitales).

El fisioterapeuta le habría hecho un tratamiento, ya sea individual o grupal; además de educarla y darle indicaciones para sus actividades de la vida diaria.
El objetivo de este “procedimiento”, al que es sometido Federica, es que salga con conocimiento y se convierta en un agente activo de la salud.

El objetivo es que salga con conocimiento y se convierta en un agente activo.



jueves, 13 de febrero de 2014

Nueva asignatura: "Fisioterapia en Comunidad y Gestion en Fisioterapia"

Empezamos otro cuatrimestre, y con él nuevas asignaturas. Una de ellas (y culpable directa de que yo este escribiendo esto, jeje) es “Fisioterapia en Comunidad y Gestión en Fisioterapia”, impartida por la profesora Marina López García.
Por el momento, solo hemos tenido la presentación de la asignatura y una pequeña introducción del temario. Aunque la presente creación de un blog y el sistema de “evaluación cruzada” establecido por la profesora (en la que cada uno de nosotros nos evaluamos mutuamente) son totalmente nuevos para nosotros (al menos para mí) y, a priori, parece un poco enrevesado; la asignatura promete ser interesante. En el peor de los casos, será una nueva experiencia en la que seguro algo habremos aprendido…. Como suelen decir: “Que nos quiten lo bailado”…
Del temario poco puedo hablar por el momento, la primera y única clase se ha hablado del estado actual de los sistemas sanitarios y de cómo estos están evolucionando; además de diseñar nuestra propia clínica (que podréis ver próximamente) y hablar de cómo debemos gestionar nuestros servicios en el futuro.
Durante la carrera nos preparan para conocer todo lo que a la salud del ser humano se refiere, tanto lo que se considera normal como lo patológico; e incluso para la investigación, sino para investigar al menos para ser capaces de seleccionar con criterio aquellos artículos científicos que sean de calidad para nuestra práctica clínica. Pero hasta el momento nunca nos han hablado sobre algo que nadie le da importancia pero que es fundamental: cómo gestionar nuestros servicios, que normativa nos ampara a la hora de montar una clínica, o como debemos hacerlo.
La asignatura parece cumplir con estas necesidades. Además, también debo añadir que tengo buenas referencias de los compañeros de 4º curso, asique mis expectativas son buenas… ¡Espero no equivocarme!